“Mujeres, Igualdad e Interseccionalidad en la Administración de Justicia”

Primera Cátedra Virtual 2015

Este martes 10 de marzo inició el  ciclo de Cátedras Virtuales correspondiente a este año 2015, que organiza  la Fundación Justicia y Género de Costa Rica, con la participación de la Comisión para la Igualdad de Género del Poder Judicial, y la Dirección de Familia, Niñez, Adolescencia y Género (DIFNAG), con el   tema: “Mujeres, Igualdad e Interseccionalidad en la Administración de Justicia”, dicha transmisión se realizó a través de una teleconferencia en el Salón Multiusos, ubicado en la tercera planta del edificio que aloja a la Suprema Corte de Justicia.

El Instituto de Estudios de Género de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), aprovechó el marco de la conmemoración del 8 de marzo, “Día Internacional de la Mujer”, para  rendirle un homenaje a la Dra. Alda Facio Montejo, por su larga trayectoria en la lucha por el reconocimiento y protección de los derechos humanos, y la erradicación de la discriminación contra la mujer tanto a nivel nacional como internacional. La Dra.  Facio es  Jurista, catedrática  y escritora, actualmente es Directora del Programa Mujer, Justicia y Género del Instituto Latinoamericano de las Naciones Unidas para la Prevención del Delito (ILANUD), quien en ésta videoconferencia participó como moderadora.

Como  expositora estuvo la Magistrada  Martha Cristina Diaz Villafaña, Jueza 1era. Sustituta de Presidente de la Cámara Civil y Comercial de la Corte de Apelación del Departamento Judicial de San Francisco de Macorís, República  Dominicana. 

“Hablar de mujeres,  igualdad,  Interseccionalidad desde el Poder Judicial, sería remontarnos en la fase más reciente,  vamos a decir que el año 2006.  En el año 2006 el Poder Judicial realiza un proyecto denominado  “El Poder Judicial hacia la Comunidad”, en ese momento el Poder Judicial dominicano conjuntamente con lo que en ese entonces era la Secretaría de Educación hoy Ministerio de Educación,  inició unas series de talleres a nivel nacional,  sobre equidad de género y violencia intrafamiliar,  en el cual se identificaron las  desigualdades existentes, las necesidades y las líneas de  acción a seguir. 

Nos econtramos en esos talleres que las mujeres veiamos como común, como natural una serie de situaciones que a todas luces son discriminatorias,  como las mujeres de  la obra:  “La Casa de las Muñecas”, escrita en el año 1879 por Henrik Ibsen,  primera obra feminista, mujeres que estando en un grupo no se sentian parte se ese conglomerado social, no se veian dentro de ese conglomerado social.

La experiencia recibida durante toda  esas jornadas fue lo que motorizó de una manera determinante que el Poder Judicial, en el año 2007, específicamente el 1/11/2007 promulgara, acogiera,  lo que es la Política de Igualdad de Género del Poder Judicial, en esa política se presenta como técnica analítica lo que es la futura instalación de un observatorio, en ese entonces observatorio contra la violencia intrafamiliar, luego de iniciado y tener ese intrumento, nos incertamos en un proceso de sensibilización, porque para mirar desde la igualdad hay que sentir la igualdad, hay que pensar en la igualdad, sentir en la igualdad, vivir para la igualdad, para poder  darnos cuenta de cuando tenemos ante nosotros/as  situaciones realmente discriminatorias.

Una experiencia importante durante las  jornadas de sensibilización para jueces y juezas del orden judicial, se nos presentó una situación, de una jueza que en medio de la jornada estaba llorando y decía: “Yo soy discriminada”; ahí sirvió para nosotros/as ver, como punto de partida, en el sentido de que una mujer puede pertencer a la clase social que sea, puede tener el status social que sea, puede tener una posición que hasta cierto punto de privilegio ante otras mujeres, pero es pasible de sentir la discriminación, de  sentirse violentada.

En el  año 2007, se pensó desde la transversalidad, que aunque en ese momento no nos dabamos cuenta que estabamos pensado de una manera interccesional,  si lo estábamos haciendo, es así como posteriomente en el año 2010 se dicta la Resolución Núm. 2751-2010, del 21 de octubre del año 2010, Reglamento para la Aplicación de la Política de Igualdad  de Género,  lo que implica pasar de la teoría a la práctica, aquí nos fundamentamos en distintas técnicas (educativas y analíticas).

Las técnicas educativas  cuya responsabilidad ha estado al frente de la Dirección de Familia, Niñez, Adolescencia y Género (DIFNAG) y la Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ), hablamos de técnicas educativas porque el cambio de mentalidad es importante, el cambio de mentalidad del hombre y la mujer, porque ninguna igualdad puede nacer si no nace también  dentro de lo que es el esquema mental de los seres humanos.

Las analiticas desde el Observatorio de Justicia y Género, que nace con la  Política de Igualdad de Género, cuyo eje principal es detectar los casos de discriminación, el cual a  través de la reflexión, análisis y propuestas, brinda un espacio que asegura y propenda al mejoramiento en el acceso y el funcionamiento en la administración de justicia sin discriminación, bajo la perspectiva de género y derechos humanos. 

Es organismo de referencia para el fortalecimiento de las capacidades institucionales del sistema de justicia, tanto en su funcionamiento interno como en el acceso al mismo, a través de la reflexión, análisis y desarrollo de iniciativas específicas para el tratamiento, prevención y erradicación de la discriminación de género.

Establece a través del seguimiento y examen tanto cuantitativo como cualitativo de las sentencias y demás resoluciones que emanan de los tribunales y otras instancias del Poder Judicial, un espacio de reflexión para la elaboración de propuestas y políticas, sugiriendo las modificaciones legislativas necesarias que conduzcan a una mayor eficacia y equilibrio en la respuesta judicial para la integración de la igualdad, cuyas directrices es definir  indicadores de género, porque sin datos no hay visibilidad.

Hemos estado recorriendo un camino que inicia desde el punto de vista de darnos cuenta que como justicia tenemos una responsabilidad y una herramienta, desde el poder judicial hacia  la comunidad, desde el punto de vista de la administración de justicia, que una persona que labora en la administración de justicia, debe  tomar en cuenta que no solo la variable género, sino que ésta  puede también estar conectada, con otras variables,  que  puedo ponerme una gafas que vayan mas allá de la variable género, y pueda verla mas allá de otras discriminaciones.

El contar con instrumentos como la Política de Igualdad de Género del Poder Judicial, el tener un artículo 39 en la Constitución actual que recoge la interseccionalidad, tenemos la oportunidad de pasar a la igualdad efectiva a la igualdad real, no solo tomando en cuenta la variable género sino tomando en cuenta, que además de ser mujer tengo otras situaciones a tomar en cuenta.

El tener por ejemplo el artículo 6 del Reglamento para la aplicación de la Política de Igualdad de Género, el cual  tiene como principio rector la Transversalidad de Género, que consiste en integrar la perspectiva de género al conjunto de políticas institucionales, teniendo en cuenta de forma sistemática, las necesidades e intereses, tanto de mujeres como de hombres, con el objetivo de promover la igualdad entre ambos sexos desde la fase de planificación, sus efectos en las situaciones respectivas de unas y otros cuando se apliquen, supervisen y evalúen. Es por ello que  el Poder Judicial se siente con el compromiso firme de dar un paso hacia delante,  de pasar de la transversalidad a la interseccionalidad”, concluyó la Magistrada Díaz Villafaña.

Respecto a la exposición de Martha Díaz Villafana, Alda Facio Montejo señaló: "Es importante lo que dijo la señora jueza de República Dominicana, que hay que ver con otras gafas la variable de género, y esto no significa que vamos a sustituir la transversalidad por la interseccionalidad, sino que esta es una variable más profunda, que ve de manera integral toda esta problemática".

"La mujer no solo es mujer, sino que tiene etnia, raza, estatus migratorio, preferencia sexual, nacionalidad y diversidades varias que la caracterizan… Eso es lo que tenemos que ver, la interseccionalidad como algo integral, que no solo quede en la etiqueta de mujer, sino que veamos más allá de ello", expresó la Dra. Facio.